《让故事动起来——自定义动画》教学设计  

作　　者：宋世红[1] 

机构地区：[1]中国人民大学附属小学

出　　处：《中小学信息技术教育》2008年第4期39-40,共2页

摘　　要：本课教学内容来自海淀区信息技术实验教材五年级下册第三课，要求以学生喜欢的童话故事为内容制作幻灯片，让故事动起来。教材采用窗口操作图示，配合操作流程的说明，图示步骤清晰，文字浅显易懂，有利于学生自主学习。

关 键 词：童话故事 自定义动画 教学设计 学生自主学习 实验教材 操作流程 信息技术 教学内容 

分 类 号：TP391.41-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术]