自定义动画

作品数：155被引量：34H指数：2
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生活教育视域下以疫情防控教育为主题的中学信息技术教学设计与实践——以WPS演示文稿中的“自定义动画”为例
《中国现代教育装备》2021年第18期52-54,共3页赵剑晓 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题《生活教育视域下学校拓展型课程建设行动研究》(编号:TY-b/2018/07)。
在开设宣传活动、主题班会进行教育的同时,如何将疫情防控教育融于常态化课堂教学中,是值得思考的问题。以中学信息技术WPS演示文稿中的“自定义动画”为例,将疫情防控教育内容与课堂教学任务相结合,让学生在掌握教材知识的同时学习疫...
关键词：生活教育 疫情防控教育 信息技术课堂 任务教学法 
利用PPT触发器制作交互性课件被引量：1
《中小学信息技术教育》2021年第4期86-86,共1页唐云芝 
PPT因为简单、易用,是很多教师制作课件常用的办公软件。传统方式对于PPT动画的执行一般是通过自定义动画中的【单击】、【之后】或【之前】控制执行条件,这样设计出来的效果只能按我们预设的顺序来显示,缺乏双向互动。其实只要用Power ...
关键词：自定义动画 办公软件 PPT 触发器 双向互动 POINT 制作课件 交互性 
我是动画设计师
《传奇故事（百家讲堂）》2020年第12期109-110,共2页任柏宇 
教材分析:本课教材为五年级上册第四课,课题:让图片动起来。本课是在学生四年级掌握Word软件对于图片的处理及本学期PowerPoint基本认识的后续学习。对于教材的处理,本课教学并未完全依照教材编排的内容进行,而是将PowerPoint 2010软件...
关键词：自定义动画 POWERPOINT WORD软件 幻灯片 教材分析 教材编排 拓展应用 后续学习 
PPT中动态蚂蚁线巧制作
《电脑爱好者》2020年第21期50-50,共1页马震安 
所谓蚂蚁线就是等距离的虚线不断上下左右运动,形似蚂蚁运动。在幻灯片中展示图片时,给图片加一个方框,并将这个方框做成动态的蚂蚁线效果,会更加引人注目。要制作这样的效果,只需对虚线自定义动画效果并加以设置,就很容易实现(图1)。...
关键词：自定义动画 PPT 上下左右 幻灯片 蚂蚁 虚线 图片 方框 
缩放定位 打造超酷交互特效
《电脑爱好者》2020年第19期50-51,共2页王祖根 
缩放定位是PowerPoint 365/2019新增的功能,它不仅是_种超酷的动画特效,而且简化了老版本中通过繁杂步骤才能实现的特殊交互。本文就通过三个案例,深入探讨缩放定位的多种应用。快速制作局部缩放在早期版本的Powerpoint中,要实现单击小...
关键词：自定义动画 动画效果 超链接 PowerPoint 动画特效 自然流畅 缩放 单击 
PPT中自定义动画的巧妙应用被引量：1
《课程教材教学研究（教育研究）》2020年第9期54-56,共3页苗京丽 
PPT是教师在课堂教学中常用的媒体工具,很多教师喜欢把教材中的文字直放到演示文稿中,然后使用一两个自定义动画效果来展示内容,这样的课件不仅学生看起来枯燥,教师用起来也形式单一。教学把课本的知识搬到PPT中的做法,不能真正透彻地体...
关键词：自定义动画 演示文稿 媒体工具 PPT 课件 课堂教学中 展示内容 巧妙应用 
幻灯片切换效果自己做
《电脑爱好者》2020年第9期43-43,共1页马震安 
PowerPoint本身提供了很多幻灯片的切换效果,但有时这些效果在特定的场合下并不能满足我们的需要,这就需要自己动手制作幻灯片的切换效果了。其实,利用自选图形及自定义动画,非常容易实现个性化的幻灯片切换效果。下面我们就在PowerPoin...
关键词：自定义动画 自选图形 幻灯片 POWERPOINT 动手制作 个性化 切换 
混合教学模式在计算机基础课程中的应用探究——以PPT动画教学为例被引量：1
《职业》2019年第24期63-64,共2页孙姗姗 
计算机应用基础作为中职学校的必修公共基础课,旨在培养学生应用计算机解决实际问题的能力。其中,演示文稿的设计和制作已成为现代“职业人”应该掌握的基本技能,不仅仅是“会用”,还能“用好”,可能在关键时刻决定一个人的职业发展问...
关键词：混合教学 计算机基础 自定义动画 
Powerpoint自定义动画应用的小窍门
《农村青少年科学探究》2019年第12期40-40,共1页王月霞 
在PPT幻灯片的放映中,我们经常使用Powerpoint自定义动画给我们所选定的文本或图像设置一个动画效果。在设置的过程中,我们大都是去逐一测试那些动画效果,觉得哪个演示效果好就采用哪个,其实Powerpoint动画效果的选择是有讲究的。一、Po...
关键词：自定义动画 动画效果 动作路径 演示效果 颜色标识 小窍门 
巧用触发器实现PPT的交互控制
《办公自动化》2019年第12期50-51,共2页李雪 
利用PPT软件制作图文并茂,生动活泼的动态课件常常不能满足课堂教学的需要,如何实现交互式的课件是本文研究的内容。为了解决这个问题,可以利用触发器来实现,我在教学中进行了一定的研究和实践。
关键词：触发器 PPT 自定义动画 
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