英语新课改视野下的任务型教学的实践反思  

作　　者：雷经国[1] 杨敏[2] 

机构地区：[1]西南大学教育学院 [2]云南文山师范高等专科学校社科部

出　　处：《基础教育外语教学研究》2008年第1期25-27,共3页Foreign Language Teaching & Research in Basic Education

摘　　要：英语新课改在全国各地已全面推行一轮，给英语教学带来了前所未有的影响，但英语任务型教学在实施过程中也出现了不少问题，难以推进，尤其是在农村和城镇中小学。文章对英语新课改中任务型教学的概念做了全面澄清，并对在实践过程中的局限性进行了深刻的反思，旨在引起外语界的专家、学者和同仁的高度重视并就相关问题的解决对策进行探讨，这对于任务型教学理念能否在全中国深入实施与稳步推进具有十分重大的理论意义和实践意义。

关 键 词：任务 任务型教学 英语教学 实践反思 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] B023[哲学宗教—哲学理论]