赏识教育在护生临床带教中的应用  

作　　者：仇蓉 

机构地区：[1]广东省医学院附属南山医院(深圳市第六人民医院),518052

出　　处：《中国实用医药》2008年第9期152-153,共2页China Practical Medicine

关 键 词：护生理论 临床带教 赏识教育 护理教学 临床教学 心里压力 实习阶段 学习效率 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R-05[医药卫生—临床医学]