诗歌教学中的个性化鉴赏与教师的点拨  

作　　者：白素云[1] 张小屹 王晖 冯彬 

机构地区：[1]北京市东城区教师研修中心中学语文教研室 [2]北京市第二十五中学 [3]北京市第二十四中学 [4]北京市第二十二中学

出　　处：《中学语文教学》2008年第4期76-78,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：白素云：各位老师，大家好!长期以来，诗歌是语文教学中的一大难点。今天我们选择北京市第五中学王屏萍老师上的闻一多的诗歌《也许》中的一个教学片段，就涛歌教学中的个性化鉴赏与教师的点拨做进一步的探究。我们先来观看这个片段：

关 键 词：诗歌教学 个性化 点拨 教师 鉴赏 语文教学 教学片段 《也许》 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G623.2