浅谈编辑古汉语语感的培养  

作　　者：何毓玲[1] 

机构地区：[1]高等教育出版社

出　　处：《中国编辑》2008年第2期73-75,79,共4页

摘　　要：一、问题的提出 古汉语对学生来说是一门难学的课程。文言文也是编辑看稿的拦路虎。日常工作中，常有人嘱咐我：“您重点看第二章，尽是古文，我们看不懂。”或者说：“这稿只有您看了，古文多，我们心里没底。”教材，尤其是文科教材涉及面广，文史哲、天文、地理、新闻、教育、心理、档案、音乐、美术等，但凡论及该学科历史的．就不可回避地要引经据典，引用不少古文，书稿在这方面的失误并不鲜见，让人难以容忍。手边即有不少例子。如一本关于传统文化的书稿错误百出：

关 键 词：古汉语 编辑 培养 语感 文科教材 日常工作 传统文化 文言文 

分 类 号：G238[文化科学]