何毓玲

作品数：8被引量：13H指数：2
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浅谈编辑古汉语语感的培养被引量：2
《中国编辑》2008年第2期73-75,79,共4页何毓玲 
一、问题的提出 古汉语对学生来说是一门难学的课程。文言文也是编辑看稿的拦路虎。日常工作中，常有人嘱咐我：“您重点看第二章，尽是古文，我们看不懂。”或者说：“这稿只有您看了，古文多，我们心里没底。”教材，尤其是文科教材...
关键词：古汉语 编辑 培养 语感 文科教材 日常工作 传统文化 文言文 
从《现代汉语词典》修订再谈语文辞书编撰的规范性被引量：1
《中国编辑》2007年第3期20-23,共4页何毓玲 
三年前我写过一篇同名的论文，就我们使用《现代汉语词典》（修订版）中发现的一些问题，谈辞书编撰的规范性。后来因故未能参加第5届语文辞书研讨会，但是把论文发给了主持修订工作的诸位先生，希冀对《现代汉语词典》的修订尽一份绵...
关键词：《现代汉语词典》 修订工作 辞书编撰 语文辞书 论文 主持 出版 核对 
改稿的理据——训诂学与书稿的审读加工
《中国编辑》2006年第2期31-34,共4页何毓玲 
关键词：训诂学 审读加工 书稿 理据 改稿 成立大会 招待所 研究会 学会 训话 
全国通用的第一份职高语文教学大纲正在制订
《职业技术教育》1997年第8期64-64,共1页何毓玲 
语文是一门职高学生必修的重要文化基础课,但至今却没有一份全国通用教学大纲,因而导致语文教学存在着一定随意性,教材编写缺乏教学大纲的指导与规范。国家教委职教司对这个问题非常重视,早在两年前就着手启动语文教学大纲编写工作。199...
关键词：语文教学大纲 职高学生 语文教学法 教材编写 文化基础课 国家教委 教学存在 教材建设 语文教改 高师 
从《说文·女部》字窥古代社会之一斑被引量：8
《古汉语研究》1996年第3期91-92,共2页何毓玲 
从《说文·女部》字窥古代社会之一斑何毓玲《说文·女部》有文２３８，重文１３，新附字７，共计２５８字。新版《源》女部字有２５７个，其中淘汰了《说文·女部》宇８８个，其余是新增的。《现代语词典》女部字仅有１６２，另有异、...
关键词：古代社会 女部字 生命起源 感天而生 人的起源 母系氏族 新附字 “一” 远古社会 高等教育出版社 
评介向熹先生《简明汉语史》被引量：2
《古汉语研究》1993年第2期92-93,共2页何毓玲 
汉语发展史的真正开山之作,也是迄今为止,唯一的一部汉语史专著是王力先生的《汉语史稿》。此书出版于1957年和1958年,分上中下三册。王先生这部书开创了汉语史教学与研究的新天地,大大拓展了汉语研究的视野,为汉语史学的建立作出了卓...
关键词：汉语史 向熹 词汇史 语音史 汉语研究 语法史 《切韵》 紧缩结构 语法现象 语法发展 
一本面向师范的古汉语教材——介绍许嘉璐主编的《古代汉语》
《古汉语研究》1992年第1期90-92,共3页何毓玲 
在介绍本书特色之前,有必要回顾其编写过程。古代汉语是师范院校文史哲专业必修的基础课,二十多年来,我国大多数师范院校使用的是跟综合性大学相同的教材,师生们普遍反映份量太重,适用性不够。高等教育出版社根据国家教委师范司的建议...
关键词：《古代汉语》 古汉语教学 许嘉璐 师范院校学生 文选 本教 通论 中学文言文 工具课 音韵学 
王引之、俞樾《诗》诂异同平议
《古汉语研究》1991年第3期11-15,共5页何毓玲 
在清代朴学大师中,王引之堪称乾嘉精英,俞樾可谓道咸之冠。他们在训诂上各有高下得失,在本文中,笔者仅就他们两人共同涉及的一些《诗经》条目试作分析,略谈已见。 (一)维鸠方之 《召南·鹊巢》“维鹊有巢,维鸠方之”传:“方,有之也。”...
关键词：王氏 俞樾 王引之 《诗》 武王 异同 义训 《经义述闻》 毛传 训释 
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