《古代汉语》

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基于问卷调查的汉语言文学专业课程学情分析研究——以《古代汉语》课程为例
《汉字文化》2025年第3期35-37,共3页刘世民 
本文以24级中文系汉语言文学专业515名大一新生为研究对象,通过微信完成WPS在线问卷调查,考察了专业必修课程《古代汉语》学习的14个学情问题。调研发现:超过90%的学生均来自本省的地方县级中学;入学前39%以上的学生语文学习基础薄弱,...
关键词：学情分析 问卷调查 《古代汉语》 
郭锡良:为“汉语史”事业倾尽全力
《名人传记》2025年第2期29-33,共5页赵天宇 
作为中国现代语言学奠基人之一王力的高徒,郭锡良的一生几乎将全部的心力贡献给了“汉语史”学科的教学与研究。他主持编写了《古代汉语》(上下册)这一至今仍为许多高校中文系教学使用的教材,然其治学范围不限于汉语史的某一领域,而是...
关键词：学术理想 《古代汉语》 郭锡良 终其一生 王力 终身事业 汉语史 古音学 
古代汉语课程教学创新实践
《视周刊》2024年第24期45-45,共1页王纯 付晓 
湖北工程学院新技术学院2023年度教学研究项目《课程思政背景下古代汉语教学探究》(项目编号:2023JY06)阶段性成果。
一、古代汉语课程介绍《古代汉语》课程是面向汉语言文学专业大二学生开设的一门重要的专业基础课,课程含6个学分、96个学时。在专业课程体系中起到承上启下的作用,通过这门课程的学习,拟培养学生学生阅读古书的能力和初步研究古代汉语...
关键词：古典文献学 古代典籍 汉语言文学专业 古代汉语 《古代汉语》 古文字学 中国古代文学 大二学生 
七点三十五分的秘密
《快乐青春（经典阅读）（小学生适读）》2024年第12期18-19,共2页梁晓勤 
来到文学院读研的第一学期,我十分仰慕查教授,渴望成为她门下的学生。听说这位教授给本科生上《古代汉语》时,总是旁征博引。这对跨专业的我来说是个宝贵的学习机会,于是我心驰神往,打算去旁听。周五早上,我特意提前二十五分钟到教室,...
关键词：自我介绍 《古代汉语》 旁征博引 跨专业 第一学期 本科生 文学院 
《古代汉语》(郭锡良版)文选部分释义商榷
《大众文艺（学术版）》2024年第22期90-92,共3页曹维平 王玥茹 
安徽省科研编制计划项目“传承汉字中的历时同形现象研究”(项目编号:2022AH051016)的阶段性成果;安徽省教研项目“新文科背景下基于卓越教师培养的高师古代汉语课程教学改革研究”(2021JYXM0859)。
郭锡良版《古代汉语》自问世以来,广受好评,在各大高校的使用率很高。然而此书的文选部分由于出自众手,在释义上难免会有瑕疵,给高校的《古代汉语》课程带来可一些不利影响。今以2010年的修订本为例,对文选部分的“竦”“絷”“闵”“...
关键词：《古代汉语》 释义 商榷 
碑文不是墓志铭
《文史博览》2024年第10期44-45,共2页罗周 
关于墓志铭,《现代汉语词典》解释得很清楚:“墓志,放在墓里刻有死者生平事迹的石刻。也指墓志上的文字。有的有韵语结尾的铭,也叫墓志铭。”也就是说,墓志铭是放在墓里的。王力主编的《古代汉语》在《柳子厚墓志铭》一文的注释中,对“...
关键词：墓志铭 《古代汉语》 生平事迹 碑文 
“互联网+”背景下《古代汉语》课程思政教学探究——以西安文理学院汉语国际教育专业为例被引量：2
《西安文理学院学报（社会科学版）》2024年第2期18-22,共5页孙彦波 
2022年“西安文理学院西安市社科院”战略合作项目:人工智能助力应急语言服务研究(22ZL22)。
课程思政要求专业课程与思政课程同向而行、协同育人,是高校课程改革的主流趋势,也是高校教学考核的重要指标。《古代汉语》课程是汉语国际教育专业必修课程,课程内容蕴含诸多育人元素,如家国情怀、舍生取义、饮水思源等。课程教学可以...
关键词：课程思政 《古代汉语》 “互联网+” 教学探究 
《古代汉语》课程教学创新———以滇池学院文学院为例
《杂文月刊（下半月）》2024年第5期0039-0041,共3页赵俊梅 
“中国特色社会主义文化, 源自于中华民族五千多年文明 历史所孕育的中华优秀传统文 化”,而这种璀璨文化以“古代汉 语”传存下来,“古代汉语”是传 承中华文明最重要的载体。要打 开祖先们为我们留下的这座知 识宝库,首要是读懂古书,...
古代汉语思政元素探究
《汉字文化》2024年第3期52-54,共3页徐春蕾 秦越 
王力《古代汉语》(2018)教材中蕴含了大量的课程思政元素,是高校进行思政教育的重要依托。深入挖掘《古代汉语》文字、词汇、文选中的思政成分,对培育和践行大学生的社会主义核心价值观具有重要意义。
关键词：《古代汉语》 思政元素 课程思政 
课程思政视域下地方高校《古代汉语》教学内容解构——以榆林学院汉语言文学专业为例被引量：2
《陕西教育(高教版)》2023年第12期18-20,共3页姬慧 王年年 
2021年榆林学院课程思政教学团队项目《古代汉语》(课题编号:KCSZ01)。
课程思政是当前高校课堂教学的主流趋势,也是榆林学院教学考核的重要内容,各门专业课都要挖掘整理其中的思政育人元素,为思政课程做好协同服务。《古代汉语》课程是汉语言文学专业的必修课,其重要性不言而喻。在《古代汉语》的教学内容...
关键词：课程思政 《古代汉语》 教学内容解构 
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