历史人物:新课程背景下应充分使用的教学资源  

作　　者：张碧荣[1] 

机构地区：[1]浙江省宁波市效实中学

出　　处：《历史教学问题》2008年第2期105-106,共2页History Research And Teaching

摘　　要：正如马克思所言，“有了人．我们就有了历史。”在人类历史长河中．无论是历史伟人还是芸芸众生都以其独特的方式书写着自己的人生。留下或浓或淡的历史印迹。所以无论就历史学科的本身而言．还是从高中生的心智发展特征出发．形形色色的“历史人物”正是中学历史教学中最能吸引学生并引起共鸣的教学资源。那么在新课程背景下，“历史人物”这一教学资源的使用现状如何？如何更充分使用这一重要的教学资源以体现新课程理念？这些问题是我们这些身处课改一线的教师值得关注和思考的。现结合人民版三个必修模块的教学实践．谈谈自己的粗浅看法。

关 键 词：历史人物 新课程背景 教学资源 中学历史教学 新课程理念 人类历史 心智发展 历史学科 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]