创优质教育品牌 走内涵发展之路——访北京市怀柔区第二中学许建军校长  

作　　者：田欣欣[1] 石春[1] 

机构地区：[1]《基础教育参考》记者

出　　处：《基础教育参考》2008年第4期83-85,共3页Basic Education Review

摘　　要：以先进的管理理念引领学校和谐发展 记者：北京市怀柔区第二中学是一所新型学校，她以“办学质量高，学生全面发展”为人称道。是什么管理理念指导怀柔二中赢得如此好的社会赞誉？

关 键 词：优质教育品牌 怀柔区 北京市 内涵发展 中学 校长 建军 学生全面发展 

分 类 号：G637.1[文化科学—教育学]