环境类高职高专CAD课程教学的几点建议  

作　　者：吴举[1] 蔡志辉[2] 全玉莲[1] 王滢[1] 曹东杰[1] 

机构地区：[1]中国环境管理干部学院,河北秦皇岛066004 [2]燕山大学文法学院,河北秦皇岛066004

出　　处：《西北成人教育学院学报》2008年第2期18-19,共2页Journal of the College of Northwest Adult Education

摘　　要：本文分析了CAD教学中存在的问题,并针对其中教学安排、教学内容以及教材选择的现状提出了改进建议,对提高CAD教学水平,培养学生的实际工作能力具有十分重要的意义。

关 键 词：CAD教学 教学方法 教学水平 学习能力 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论] G718.5[文化科学—教育学]