非英语专业研究生英语学习动机的激发和学习策略的选择  

On Stimulation of Non-English Major Graduate Students' English-Learning and Their Choice of Learning Strategy

作　　者：步鑫[1] 彭跃刚[2] 

机构地区：[1]贵州财经学院外国语学院,贵州贵阳550004 [2]贵州大学职业技术学院,贵州贵阳550004

出　　处：《中国西部科技》2008年第13期75-76,共2页Science and Technology of West China

摘　　要：本文通过对几种学习动机理论的分析,结合目前非英语专业研究生英语学习的特点,提出了激发非英语专业研究生英语学习动机的几种方法并对探讨了非英语专业研究生的英语学习策略。Based on an analysis of learning motivation theories, this article has proposed several kinds of methods to stimulate non-English major graduate students＇ English learning motivation and discussed their learning strategy from the point of the characteristics of their English learning.

关 键 词：非英语专业研究生 英语学习动机 学习策略 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] H319[文化科学—教育学]