数学解题中的“迂回”战术  

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作  者:庄白[1] 姚雪[1] 苏画画[1] 

机构地区:[1]华东师范大学数学系

出  处:《数学教学》2008年第5期31-32,共2页

摘  要:在数学解题的旅程中,打破思维的常规往往会让解题变得简单、有趣.走出问题原来所在的区域,到一个比之更广阔的空间去寻找解答,然后再折回来,这种解题方法或许是创新思维的一种很有意思的表现形式.本文拟通过平面与空间、实数域与复数域、有限与无限三个方面对这一解题思想作一个初步的探讨.

关 键 词:数学解题 战术 创新思维 解题方法 解题思想 复数域 实数域 空间 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

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