《月亮上的足迹》教学设计  

作　　者：潘欣荣 

机构地区：[1]黑龙江东宁

出　　处：《文学教育》2008年第10期70-71,共2页Literature Education

摘　　要：教材说明： 本文是一篇饶有兴趣的科普小品，真实地记录了人类第一次登月的全过程。题材本身能引起学生丰富的联想和足够的兴趣。便于激发学生探索未知世界的激情。而本文完整、清楚、生动地叙事，也会使学生感到耳目一新。

关 键 词：《月亮上的足迹》 教学设计 教材说明 科普小品 学生 联想 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学] G623.2