小学英语句型教学设计探微  

作　　者：朱芬[1] 

机构地区：[1]江苏省丹阳市界牌中心校

出　　处：《小学教学设计（英语）》2008年第5期13-14,共2页

摘　　要：在小学英语教材中，句型教学占有重要的比例。其变化多样的形式，使得小学生眼花缭乱。若处理不好，他们的学习态度也会受到影响，从而给英语学习带来极大的阻力。因此，搞好句型教学，帮助他们攻破英语学习的难关是至关重要的。基于此，我立足于多项句型教学的经验，设计出了一些能激趣、导趣的句型教学方法。重在将新知识化难为易，使学生轻松自然地学习新句型，真正提高课堂效率。

关 键 词：英语句型 教学设计 小学生 句型教学 学习态度 英语学习 英语教材 教学方法 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学] G424