档案袋评价法：提高高职英语教学质量的有效策略  

作　　者：吴素平[1] 

机构地区：[1]台州职业技术学院,浙江台州318000

出　　处：《成人教育》2008年第3期88-89,共2页Adult Education

摘　　要：该文介绍了档案袋评价法(ponfolio assessment),并着重介绍了作者最近所开展的高职英语教学中档案袋评价法的一次应用过程。通过该教学案例,可以比较清楚地了解档案袋评价法的应用过程、特点及效果。档案袋评价有利于帮助学生发现自己在学习中的不足和进步,改变不良学习习惯,树立学习自信心,培养学习责任心。

关 键 词：档案袋评价 高职院校 英语教学 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]