论新世纪军事理论公开课的“五备”教学法  

作　　者：陆海燕[1] 欧阳长安[1] 雷志敏[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学军事教研室,湖南长沙410128

出　　处：《时代经贸（下旬）》2008年第10期191-193,共3页Economic & Trade Update

摘　　要：一堂军事理论公开课(或竞赛课)能否取得成功,是多方因素作用和综合评价的结果。本文结合参加首届全国普通高等学校军事理论教学授课竞赛授出的《我国周边安全环境——当前中日主要矛盾及其对策分析》一课,认为做好"备教材、备教法、备听众、备语言、备突发事件"五方面工作,是上好一堂军事理论公开课的必需条件。

关 键 词：军事理论 公开课 “五准备” 

分 类 号：G424.25[文化科学—课程与教学论] E-40[文化科学—教育学]