终身教育视角下的高职课程改革  

作　　者：高利容[1] 王叙红[2] 苏开荣[1] 

机构地区：[1]重庆邮电大学成人教育学院,重庆400065 [2]重庆邮电大学应用技术学院,重庆400065

出　　处：《教育科学文摘》2008年第1期88-88,共1页Educational Science Abstracts

摘　　要：第一，从课程目标的角度分析，终身教育审视下的高职课程目标须由岗位技能训练转向综合职业能力的培养，从针对职业岗位扩展到职业生涯。

关 键 词：课程改革 终身教育 教育视角 高职 岗位技能训练 职业生涯 能力培养 课程目标 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论] G72[文化科学—教育学]