谈英语课教学中如何激发学生的学习兴趣  

作　　者：刘桂芳[1] 徐毓[1] 

机构地区：[1]沈阳医学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《辽宁高职学报》2008年第6期29-30,共2页Journal of Liaoning Higher Vocational

摘　　要：如何引导学生爱学英语、教会他们会学英语,是英语教师急需研究的课题。高职英语课堂教学的导入方式要带着兴趣,带着思索;形式求活泼,探索要有活力,思维有深广度,见解有创新。

关 键 词：学习兴趣 启发思索 学习主动性 教学有效性 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]