如何做一位幸福的班主任  

作　　者：李选 

机构地区：[1]浙江省苍南县龙港镇第三小学 浙江苍南325802

出　　处：《现代教育科学（小学校长）》2008年第4期58-58,30,共2页Modern Education Science:Primary School Headmaster

摘　　要：近来，大家越来越关注“幸福”这个词。什么是幸福？这是千千万万人一生的思考，怎样获得幸福？这更是千千万万人一生的追求。唤醒教师职业生涯的幸福感，开发教师自身生命的价值，促进教师自主发展，也是新课程实施的一项重要内容。幸福感是班主任做好教育工作的重要前提，是事业有成的坚实基础，是班主任专业发展的内在动力，是班主任道德情感的核心。

关 键 词：幸福感 班主任 教师职业生涯 教师自主发展 新课程实施 教育工作 专业发展 道德情感 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学] B821[文化科学—教育技术学]