读“一个分式不等式的再推广”后的思考  

作　　者：丁体明[1] 

机构地区：[1]四川农业大学数学系

出　　处：《数学通报》2008年第6期56-57,共2页Journal of Mathematics（China）

摘　　要：宋庆在文[1]中对文[2，3，4]的一个不等式作再推广如下：如z，y，z，n∈R＋，m≥2，z＋y＋z=1。

关 键 词：分式不等式 课堂教学 数学教学 教学方法 

分 类 号：O178[理学—数学]