激励机制在教学管理中的运用与创新  

作　　者：叶树铃[1] 詹雯[1] 

机构地区：[1]中国计量学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2008年第6期22-23,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：激励是管理学中的一个重要课题。一个单位或部门如何科学、规范、有效地运用激励机制，这与工作能否顺利开展，工作业绩能否不断提升有着直接的联系。所谓激励，就是管理者遵循人的行为规律，运用多种行之有效的方法和措施，最大限度地激发人的积极性、主动性和创造性。在学校教学管理过程中，就是通过建立激励机制，使教职工更加努力地去完成各项教学任务，以确保学校各项目标的实现。

关 键 词：激励机制 教学管理 学校教学 人的积极性 工作业绩 行为规律 管理过程 教学任务 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学] F272.92[文化科学—教育学]