提升英语教学 塑造完美人格  

作　　者：张巍[1] 

机构地区：[1]河北省唐山市第九中学,河北唐山063000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2008年第8期137-138,共2页

摘　　要：心理语言学是心理学和语言学的一个新兴的边缘学科，是外语教学法的理论依据之一。它主要研究人们学习语言的心理过程。70年代初产生的功能法（the Functional Approach）就是以这一理论为指导的。功能法是以语言功能一意念项目为纲，以培养交际能力为主的一种教学法体系。功能法也称交际法（the Communicative Approach）或者意念法（the Notional Approach）。它的创始人是英国的语言学家威尔金斯（D·A·Wilkins）。

关 键 词：英语教学 完美人格 心理语言学 外语教学法 教学法体系 功能法 边缘学科 心理过程 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G40-014