在中学化学教学和实践过程中渗透环境教育  

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作  者:罗春梅 

机构地区:[1]重庆市中梁山职业中学

出  处:《环境教育》2008年第6期34-34,共1页Environmental Education

摘  要:在中学进行基础教学和开展各种课外活动中,就环境问题实施随机教学,将有助于中学生了解和掌握环境基础知识,培养和提高学生的环境意识,使学生形成正确的环境价值观和环境道德。据统计,当前70%的污染物是化学物质,在对中学生进行化学教学的同时进行环境教育是化学教育者的一项重要任务。本文从教学和实践两方面探讨了在中学化学教育中如何渗透环境教育。

关 键 词:中学化学教学 环境教育 实践过程 中学化学教育 环境价值观 中学生 课外活动 基础教学 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学] X-4[环境科学与工程]

 

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