基于元认知理论的高职数学反思性教学  

作　　者：郭景石[1] 

机构地区：[1]沈阳职业技术学院,辽宁沈阳110045

出　　处：《黑龙江科技信息》2008年第25期179-179,29,共2页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：在分析元认知理论的基础上,结合高职教育的特点,对高职数学反思性教学进行了界定,并阐述了高职数学反思性教学的必要性与实施过程。

关 键 词：元认知 高职数学 反思性教学 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学] G718.5[哲学宗教—发展与教育心理学]