元认知理论在外语教学中的应用  

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作  者:丁莹[1] 

机构地区:[1]东营职业学院教育系

出  处:《现代企业教育》2008年第14期226-227,共2页Modern Enterprise Education

摘  要:元认知理论在开发学生智力方面越来越引起国内教育界的重视,掌握学习策略已成为衡量学生学会学习,学会思考的根本标志,把元认知策略引入外语教学实践中,对于帮助学生改进学习方法,提高他们的学习效能意义重大。

关 键 词:外语教学 元认知 元认知策略 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学] H319[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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