启蒙思想与中国现代儿童文学之发生  

作　　者：谈凤霞 

出　　处：《南京社会科学》2008年第8期70-76,共7页Nanjing Journal of Social Sciences

基　　金：全国艺术"十五"规划课题青年基金项目(05CC073);江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目(05SJB750004)的研究成果

摘　　要：中国儿童文学从清末民初开始萌芽,到"五四"时期才真正诞生,其儿童观与文学观的树立,经历了由政治认同到本体认同的过程。在其发生过程中,启蒙思想始终推波助澜:政治和人学思想的变革推进了对儿童地位和特性的深入发掘,美育理念的推行则催生和强化了儿童文学的审美品性。现代儿童文学既是启蒙思想的产物,同时也担当着启蒙的重任。

关 键 词：启蒙 儿童文学 儿童观 美育 

分 类 号：I206.6[文学—中国文学]