英语精读高年级阶段教学目标与学生综合素质培养  

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作  者:苏欣[1] 

机构地区:[1]沈阳工程学院英语系,辽宁沈阳110036

出  处:《科技信息》2008年第13期271-271,共1页Science & Technology Information

摘  要:英语精读是英语专业的一门主干课程,旨在培养学生的综合英语技能。本文首先分析了高年级阶段课程的教学目标,并结合课程目标探讨了在教学实践中如何实现对学生自主学习能力、逻辑思维能力及创新能力的培养。

关 键 词:英语 教学目标 自主学习 逻辑思维 创新 

分 类 号:H31[语言文字—英语]

 

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