CET4对大学英语教学的误导及应对策略  

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作  者:郭小娥 

机构地区:[1]西安思源职业学院 陕西西安710038

出  处:《中国科教创新导刊》2008年第10期73-73,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:本文旨在通过简要论述大学英语四级考试对非英语专业大学生英语语言技能培养,大学英语教学课程设置,学生听、说、读能力培养的误导,并对此提出应对策略,希望有助于培养更多的具有英语语言综合应用技能人才。

关 键 词:CET4 英语语言技能 大学英语教学 教学方法与手段 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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引证文献:

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