浅谈我国高等教育公平  

作　　者：罗中秀[1] 刘宛晨[1] 

机构地区：[1]湖南大学,湖南长沙410079

出　　处：《湖南财经高等专科学校学报》2008年第4期148-150,共3页Journal of Hunan Financial and Economic College

基　　金：湖南省教育科学重点课题"我国教育公平评价指标体系构建与测算研究"(课题编号:JG062)阶段成果

摘　　要：随着高等教育的大众化的实现,高等教育公平成为人们关注的焦点。从我国高等教育发展现状来看,高等教育公平仍存在一些问题,地区差异、城乡差异、阶层差异、公办高校与民办高校差异都是高等教育不公平的现实表现。要实现高等教育公平,需要我们的政府继续大力发展高等教育,更加均衡、合理的配置高等教育的资源,努力提高高等教育的质量,改变制度性的障碍,发挥国家作为经济和权利主体的双重作用。

关 键 词：高等教育 教育公平 教育资源 教育质量 

分 类 号：G549.21[文化科学—教育学]