浅谈如何指导学生互改作文  

作　　者：马雪燕 

机构地区：[1]民乐县洪水学区

出　　处：《教育革新》2008年第8期56-56,共1页Educational Innovation

摘　　要：作文教学实践表明，有计划地训练学生修改自己的作文，培养他们自行修改作文的能力，不仅可以使教师摆脱繁重的作文批改，而且可以使学生的思维更趋严密，语言文字的使用更趋准确。想象力更加丰富。作文教学中如何指导学生互改作文呢？

关 键 词：作文批改 学生 教学实践 语言文字 作文教学 想象力 修改 教师 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学] G641