工科院校课程的实效性亟待改进  

作　　者：耿冬梅[1] 

机构地区：[1]衡水工业学校

出　　处：《科学新闻》2008年第14期47-47,共1页Science News

摘　　要：随着科学技术的迅猛发展和计算机的广泛应用，工科院校许多课程的实效性受到了严峻挑战．笔者在工科院校的教学过程中对此感受很深．一些曾经被作为考核学生学术水平重要手段的课程已经辉煌不再。如果不及时加以改进，将难以发挥其应有的作用。笔者将以画法几何及机械制图课程为例．对此做一阐述。

关 键 词：制图课程 工科院校 实效性 科学技术 学术水平 教学过程 画法几何 计算机 

分 类 号：G648.2[文化科学—高等教育学] TH126-4[文化科学—教育学]