北京奥林匹克教育计划及其实施特征的研究  

作　　者：高嵘[1] 张建华[1] 魏强[2] 原玉杰[1] 黄恕[1] 

机构地区：[1]北京师范大学体育与运动学院,教授100875 [2]北京教育科学研究院,100101

出　　处：《教育科学研究》2008年第8期31-34,共4页Educational Science Research

摘　　要：奥林匹克教育计划对整个奥林匹克教育的顺利开展具有非常重要的作用。以2000年以来奥运会各主办城市奥林匹克教育计划作为研究对象,在对各主办城市奥林匹克教育计划进行简要分析的基础上,探讨北京奥林匹克教育计划和实施的基本特征,指出计划的完备性、广泛性,实施过程的创造性和政府的强力推动性是北京奥林匹克教育计划的显著特征,认为充分发挥主办国和主办城市教育行政部门的主导作用是有效开展奥林匹克教育的关键所在。这也是北京奥林匹克教育对国际奥林匹克运动的突出贡献。

关 键 词：奥林匹克教育 国际奥林匹克教育计划 北京奥林匹克教育 北京奥林匹克教育计划 

分 类 号：G812.1[文化科学—体育学]