哲学教育、哲学教材与通识教育  

作　　者：黄爱华[1] 郁建兴[2] 

机构地区：[1]浙江大学哲学系,杭州310027 [2]浙江大学政府管理系,杭州310027

出　　处：《学习与探索》2008年第5期23-27,共5页Study & Exploration

摘　　要：西方大学的通识教育作为一种理想的高等教育是自由教育向专业教育妥协的产物。20世纪90年代以来,我国部分高校开始推广通识教育,其中最有代表性的是哲学通识教育。随之推出了一批哲学通识教材,对提高当代大学生的人文素质发挥了重要的作用。

关 键 词：哲学教育 哲学教材 通识教育 

分 类 号：B0[哲学宗教—哲学理论]