影响高职教学质量因素分析及对策  

作　　者：伍玫[1] 

机构地区：[1]郑州铁路职业技术学院管理工程系,450052

出　　处：《中国成人教育》2008年第17期132-133,共2页China Adult Education

摘　　要：教学质量是所有学校的生命,高职教育的教学质量有着不同于其他层次高校的特点,本文根据高职教育的特点,从培养目标定位、课程体系建设、教学活动设计、师资队伍建设、学生工作的有效性和针对性、教学质量保证体系以及关注社会评价六个方面论述了高职教育教学质量的影响因素和提高教学质量的对策。

关 键 词：高职教育 教学质量 课程体系建设 教学活动设计 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]