从调查问卷看高中历史课堂教学环境  

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作  者:张晓琴[1] 

机构地区:[1]安徽省合肥市第十一中学

出  处:《中学历史教学》2008年第9期15-16,共2页History Teaching in Middle Schools

基  金:安徽省教育科学研究重点项目2007年立项课题“新课改下高中历史课堂教学环境的优化策略”的阶段性成果.

摘  要:2006年下半年,笔者所在的安徽省进入新一轮高中历史课程改革。新的历史课程标准强调师生交往,构建互动的师生关系,创设能引导学生主动参与的教育环境。激发学生学习历史的兴趣。因此,为学生学习历史营造一个兴趣盎然的良好环境,成为历史教学改革的重要任务。为此,我与同事们于2007年申报了安徽省教学科研课题“新课改下高中历史课堂教学环境的优化策略”.并被立项。

关 键 词:课堂教学环境 高中历史 调查问卷 历史课程改革 历史课程标准 学生主动参与 历史教学改革 学生学习 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学] F830-4[经济管理—金融学]

 

参考文献:

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