“学导式”教学法在培养护理本科生综合能力中的应用研究  被引量:4

A study on application of "Learning introduction mode" teaching in training comprehensive ability for college nursing students

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作  者:杨丽艳[1] 王玉莉[1] 邹继华[1] 

机构地区:[1]哈尔滨医科大学大庆校区

出  处:《护理研究(中旬版)》2008年第9期2439-2440,共2页Chinese Nursing Researsh

关 键 词:“学导式”教学法 护理本科生 综合能力 培养 学生智能 自我学习能力 教学方法 教学全过程 

分 类 号:R-42[医药卫生] R47-4

 

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