人教版义务教育课程标准实验教科书部分新选课文点评  

机构地区：[1]人民教育出版社小学语文室

出　　处：《小学语文》2008年第10期45-49,共5页

摘　　要：一、课文解析 课文是语文教科书的主体，是学生学习语文的主要凭借，在一定程度上，课文的质量决定了教科书的质量。义务教育课程标准实验教科书语文（人教版），对课文进行了大幅度的更新，自行开发的新课文超过了课文总数的1／2。

关 键 词：义务教育课程标准 实验教科书 课文点评 人教版 语文教科书 学生学习 自行开发 新课文 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学] G623.2