儿童社会性退缩的成因及其社会技能的培养  

The causes of social withdrawal and the development of social skills in children

作　　者：王海梅[1] 

机构地区：[1]中国聋儿康复研究中心,北京100029

出　　处：《中国听力语言康复科学杂志》2008年第6期65-66,共2页Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation

摘　　要：社会交往技能在很大程度上决定着人的社会关系好坏、事业成败以及人在社会上的吸引力和别人对他的满意度。大量的研究表明，良好的社会交往技能所导致的良好同伴关系，是儿童和青少年心理健康和取得学业成功的必要前提。所以在社会生活中获得并表现出恰当的社会行为，以社会期许的方式行动，是儿童社会化的重要内容。但是有些孩子在成长的过程中会出现一些偏差行为，而这些偏差行为影响着儿童的心理健康。其中社会性退缩就是较为常见的偏差行为。社会性退缩的儿童不仅存在着行为上的问题，而且在认知和情感上也存在着某种程度的缺陷和不足。

关 键 词：儿童社会化 社会性 社会技能 社会交往技能 培养 成因 偏差行为 心理健康 

分 类 号：B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]