运用多媒体进行物理教学应处理好的几个关系  

作　　者：黄先银 唐新娥 

机构地区：[1]湖南省浏阳市大瑶初级中学

出　　处：《实验教学与仪器》2008年第11期35-35,共1页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：利用多媒体进行物理教学能帮助我们优化课堂教学，较好地突破教学难点，充实课堂内容，提高课堂效率，使我们的教学效果更佳。笔者通过多年的实践，认为要较好地运用多媒体并发挥其优点，为物理教学服务，教师应处理好以下几个关系：

关 键 词：物理教学 多媒体 优化课堂教学 教学难点 课堂内容 课堂效率 教学效果 教学服务 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]