文艺复兴  

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作  者:陈伟国[1] 

机构地区:[1]江苏省徐州市教育局教研室,221000

出  处:《中学历史教学》2008年第11期22-28,共7页History Teaching in Middle Schools

摘  要:面对新课程,总让人回忆过去。在“大纲”时代,教师教学基本依靠一本教材、一本教参、一册练习。那时,“背功”是学生应考的重要素质,“猜功”使教师教学充满着魅力。面对不带教本能说出某一历史时间、地点、人物出自教材何章何节甚至某一页的“名师”,家长们总会投去由衷的敬意。

关 键 词:文艺复兴 教师教学 历史时间 新课程 本能说 教材 教参 练习 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论] K546.32[文化科学—教育学]

 

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