培养倾听一法  

作　　者：赵菊玉 

机构地区：[1]江苏省常州市第二实验小学

出　　处：《小学语文教师》2008年第11期64-64,共1页

摘　　要：现在的学生普遍欠缺静下心来倾听的能力。为了培养学生的倾听能力，我买了一整套《智慧背囊》，书里大都是一些短小的哲理性散文，而且每篇短文后都有一段“轻轻的告诉你”．主要是对短文作精辟的点评。

关 键 词：培养 倾听能力 哲理性散文 学生 短文 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学] C912.1[经济管理]