创新校本教研机制 实现教师自主发展  

作　　者：刘畅[1,2] 

机构地区：[1]北京市海淀学区 [2]海淀区中关村第一小学

出　　处：《基础教育参考》2008年第11期89-90,共2页Basic Education Review

摘　　要：自主创新不但是家长和社会对优质教育的期望与要求，更是全面实施素质教育，促进学校教育现代化的关键所在。多年来，中关村一小重点在校本教研机制上不断创新，创设了多维度的校本教研空间，实现了教师的自主发展。

关 键 词：教师自主发展 校本教研 教研机制 学校教育现代化 优质教育 自主创新 素质教育 中关村 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]