大学英语课堂互动现状调查与分析——以山东工商学院为例  

作　　者：史李梅[1] 徐新宇[1] 魏平[2] 杜海燕[1] 

机构地区：[1]山东工商学院中加学院,山东烟台264005 [2]山东工商学院国际合作与交流处,山东烟台264005

出　　处：《和田师范专科学校学报》2008年第6期120-121,共2页Journal of Hotan Normal College

摘　　要：现代教学提倡注重培养学生的创新意识和实用能力,转变传统教学观念,提升学生的主体地位。互动式的课堂教学模式应运而生,而师生互动也成为研究课堂教学过程的热点话题。文章从教师角度对山东工商学院大学英语课程的互动情况进行了问卷调查,试探性地分析了大学英语课堂互动的现状以及存在的问题。

关 键 词：山东工商学院 大学英语 互动 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学] H319[语言文字—英语]