高等教育自学考试与职业教育课程相沟通的探索  被引量:2

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作  者:曾仲[1] 邱跃生[1] 

机构地区:[1]广东外语艺术职业学院,广东广州510507

出  处:《继续教育研究》2008年第12期65-67,共3页Continuing Education Research

摘  要:借助高等教育自学考试形式的特点,充分发挥高等职业教育的功能,来发展我省的职业教育,进一步提高在职人员的素质和为在职人员提高提供方便之"门"。本文主要提出:对高等教育自学考试与职业教育课程相沟通进行探索与尝试,探索由高职院校主考,开考高职类自学考试专科专业,开拓中职教育在校生乃至中职教育毕业生参加自考的路子。

关 键 词:自学考试 职业教育 课程相沟通 探索与研究 

分 类 号:G652[文化科学—教育学] G642

 

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