浅谈语言活动中的表达与理解  

作　　者：赵锦丽[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学文学院

出　　处：《文学教育》2008年第23期132-133,共2页Literature Education

摘　　要：一、表达与理解的实现过程及条件 人类利用语言进行交际活动，而表达和理解是语言活动中的两个重要阶段，这一活动并不是简单的意义传递，而是两个具有不同精神意识内容的人在某一信息的交流中内部精神意识的共鸣。它们的外化形式可以概括为：表达是说者通过言语意义的赋予来进行交往的过程，理解是听者通过领会说者的言语意义而与说者达成共识的过程。听者如果本身不具备与说者相同的语言行为能力和结构，他就不可能听懂和理解说者的意思。

关 键 词：语言活动 精神意识 言语意义 解说者 实现过程 交际活动 意义传递 意识内容 

分 类 号：I561.074[文学—其他各国文学] G613.2[文化科学—学前教育学]