课堂文化的构建应以学生为本  

作　　者：李春虹[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学院

出　　处：《小学语文》2008年第12期57-57,共1页

摘　　要：《中国教育学刊》2008年第9期刊发了首都师范大学教育科学学院王攀峰副教授的《构建“以学生为本”的课堂文化》一文。文章指出，课堂文化的质量和水平如何，对于教师教育智慧的生成和学生智慧的发展具有重要的影响。为此，教师必须关注学生的生存和发展方式，努力建设一种“以学生发展为本”的课堂文化。

关 键 词：“以学生为本” 课堂文化 “以学生发展为本” 《中国教育学刊》 教育科学学院 首都师范大学 教育智慧 发展方式 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学] G424.21