校本教研中校长如何促进教师专业发展  

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作  者:黄友珍[1] 

机构地区:[1]商丘师范学院教育系

出  处:《职业时空》2008年第11期14-14,共1页Career Horizon

摘  要:教师的专业成长要有良好的氛围,作为学校领导者与管理者的校长,要引领教师提升教育理念、帮助教师搭建专业发展的平台、建立科学的教师评价标准、加强学校文化建设和引导教师走进参与式培训等措施激励教师,更好地促进教师的专业发展。

关 键 词:校本教研 校长 教师专业发展 

分 类 号:G650[文化科学—教育学] G472.5

 

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