儿童文学翻译中文化因素的对等  

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作  者:杨巧南[1] 

机构地区:[1]宁夏大学,宁夏银川750021

出  处:《辽宁教育行政学院学报》2008年第11期175-176,共2页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

摘  要:在文学艺术领域,最为儿童所喜闻乐见,富有儿童情趣,能培养儿童语言与思维发展,适应儿童审美与创造需要,丰富儿童精神世界的文体,就是儿童文学。美国著名翻译理论家尤金·奈达的“功能对等”理论对当代儿童文学的翻译具有指导意义,尤其是在处理儿童文学作品中的文化因素时更是如此。

关 键 词:文学艺术 文化因素 儿童 翻译 对等 思维发展 文学作品 

分 类 号:H315.9[语言文字—英语] I0[文学—文学理论]

 

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