浅谈高中英语阅读教学  

作　　者：李雪[1] 

机构地区：[1]延边大学师范分院外语教研室,吉林延吉133000

出　　处：《延边教育学院学报》2008年第6期64-66,共3页Journal of Yanbian Education College

摘　　要：每个语言都有听、说、读、写四项技能,这四项当中听和读是我们吸收信息的部分,说和写是在自己已知的条件下进行的技能发挥。而在我们的现实环境当中能够直接听到标准英语的情况并不是很多的,尤其是对于普通的高中生来讲,对于他们来说吸收英语知识的最好的渠道是读。看报纸、杂志或阅览英文网站的内容,都是吸收新知识、新信息的极好的方式。

关 键 词：高中英语教学 阅读教学 因材施教 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]